Βρίσκεστε εδώ:Αρχική>>Λήμνος>>Παντελής Ζαφείρης: Η μουσική παιδεία στη Λήμνο
Παντελής Ζαφείρης: Η μουσική παιδεία στη Λήμνο
02.02.2022 | 11:24

Παντελής Ζαφείρης: Η μουσική παιδεία στη Λήμνο

Συντάκτης:  FM 100 Newsroom
Κατηγορία: Λήμνος

Ο Παντελής Ζαφείρης τα τελευταία χρόνια έχει εγκατασταθεί στο νησί της Λήμνου συμβάλλοντας στη μουσική εκπαίδευση του νησιού. Ο ίδιος είναι απόφοιτος μουσικολογίας με μεταπτυχιακή ειδίκευση στην εθνομουσικολογία ενώ παράλληλα είναι υποψήφιος διδάκτορας στο κολεγιακό πανεπιστήμιο στο Κόρκ της Ιρλανδίας. 

Στη Λήμνο, είναι ιδρυτής και γεν. διευθυντής του Λημνιακού Ωδείου ενώ τα τελευταία χρόνια διδάσκει μουσική στα γυμνάσια του νησιού. Με αφορμή τις μουσικές δραστηριότητες που λαμβάνουν χώρα το τελευταίο καιρό, παραχώρησε την παρακάτω συνέντευξη:

  • Θα θέλαμε να μας μιλήσετε για τις μουσικές δραστηριότητες στη μετά-κορονοϊού εποχή.

Η αλήθεια είναι ότι η πραγματικότητα στην περίοδο της πανδημίας είναι πιο σκληρή για τον καλλιτεχνικό κόσμο. Δυστυχώς, θεωρώ ότι δεν έχουμε μπει στη μετά-κορονοϊού εποχή. Σίγουρα όμως η μουσική αποτελεί μια διέξοδο για να αποκτήσουμε ένα σύνδεσμο με την κανονικότητα.

  • Η μουσική συνδέεται με την κανονικότητα. Επομένως, η ωφέλεια της μουσικής στη ζωή του ανθρώπου, ποια είναι;

Η ωφέλεια της μουσικής, βάση επιστημονικών δεδομένων και όχι μόνο, είναι δεδομένη καθώς όλοι μας αναζητούμε τρόπους για να εξωτερικεύσουμε τα συναισθήματα μας. Η ενασχόληση με τη μουσική, μικρών και μεγάλων, προάγει τη μουσική παιδεία και το κριτήριο του ακροατή σε κάθε είδος μουσικής. Παράλληλα, η ενασχόληση με τη μουσική διαμορφώνει την κουλτούρα και τον πολιτισμό σε μια τοπική κοινωνία.

  • Ποια είναι η σκέψη σας για τη Λήμνο και την μουσική της ταυτότητα;

Η Λήμνος, όπως και κάθε τόπος, έχει τη δική της πολιτιστική ταυτότητα. Στόχος όλων μας πρέπει να είναι η φροντίδα για την ανάδειξη της μέσα από τις εκδηλώσεις και την πολιτιστική εκπαίδευση μας. Στην τέχνη της μουσικής, θεωρώ ότι αν και έχουμε ένα πλούσιο μουσικό πολιτισμό, δεν τον γνωρίζουμε καθώς πρέπει μέσα από δράσεις να τον ανακαλύψουμε. Η ενασχόληση μου με την δημόσια εκπαίδευση τα τελευταία χρόνια, μου έχει δώσει την πραγματική εικόνα των νέων της εφηβείας, όπου οι ίδιοι εκτός από την καλλιέργεια του ταλέντο τους, εκφράζουν και την ανησυχία για τη συνέχιση της μουσικής τους παράδοσης. Παράλληλα, η μουσική εκπαίδευση αποτελεί βασικό στοιχείο του μουσικού πάζλ του νησιού καθώς πολλά είδη μουσικής δεν έχουν καλλιεργηθεί όπως θα μπορούσαν λ.χ. κλασική μουσική.

limniako odeio 22

  • Με ποιους τρόπους μπορεί να καλλιεργηθεί η μουσική παιδεία στο νησί μας;

Αρχικά η μουσική αποτελεί συνδυασμό διασκέδασης και μάθησης. Οι γονείς πρέπει να ωθήσουν τα παιδιά τους στην εκμάθηση μουσικών οργάνων και όχι μόνο, με απώτερο σκοπό την καλλιέργεια του πνεύματος και της σκέψης τους. Επιπλέον, σε πολλές περιπτώσεις οι δημόσιοι φορείς πρέπει να ενισχύσουν με όλες τους τις δυνάμεις τις μικρές και μεγάλες προσπάθειες σχετικά με τις μουσικές εκδηλώσεις. Επιπλέον, η μουσική εκπαίδευση ενηλίκων αποτελεί έναν τρόπο δημιουργικής απασχόλησης κατά τους χειμερινούς μήνες.

  • Θα θέλατε να μας μιλήσετε για τη συμβολή σας στην μουσική παιδεία της Λήμνου;

Αρχικά, η ίδρυση της σχολής Βυζαντινής μουσικής στην Ιερά Μητρόπολη το 2016 αποτέλεσε μια προσπάθεια για να αναδειχθεί η ελληνική μουσική παράδοση και να καλλιεργηθεί το έδαφος για τη δημιουργία ψαλτικής κοινότητας. Έκτοτε, το 2018 ιδρύσαμε το Λημνιακό Ωδείο, ένα ωδείο στα πρότυπα των μουσικών ιδρυμάτων των μεγάλων πόλεων και του εξωτερικού. Το ωδείο πλέον λειτουργεί ως ο πυρήνας παραγωγής μουσικών καθώς και ανθρώπων που αποκτούν τη απαραίτητη μουσική παιδεία. Παράλληλα, το Λημνιακό ωδείο αποτελεί φορέα πιστοποίησης μουσικών γνώσεων με την αντίστοιχη αναγνώριση από το ελληνικό κράτος και με διεθνείς συνεργασίες αναγνώρισης, όπως αυτή με τη βασιλική ακαδημία του Λονδίνου. Τα τελευταία χρόνια διδάσκω στα γυμνάσια του νησιού μας, κάτι το οποίο πάντα με εκπλήσσει αφού μαθαίνω αι γνωρίζω από τα παιδιά τη μουσική παράδοση του τόπου. Η ευκαιρία της διδασκαλίας μου και στη δημόσια εκπαίδευση, μου δίνει τη δυνατότητα να δημιουργήσω μια σωστή μουσική νοοτροπία, πάνω στην οποία μπορεί να καλλιεργηθεί το μουσικό κριτήριο του ακροατή. Παράλληλα, οι μαθητές, μικροί και μεγάλοι, κατανοούν την βαρύτητα της μουσικής ως μια τέχνη βγαλμένη μέσα από την ανθρώπινη καθημερινότητα ως έκφραση συναισθημάτων.

  • Τέλος, θα θέλατε να αναφερθείτε στους στόχους και τις προοπτικές της μουσικής παιδείας στη Λήμνο;

Από την πρώτη στιγμή που ήρθα στη Λήμνο, δημιούργησα στο μυαλό μου την εξής εικόνα. Θα ήθελα να περπατώ στα σοκάκια της Μύρινας και των χωριών του νησιού και να ακούω μελωδίες να πλημυρίζουν τα απογεύματα μας. Επίσης, η δημιουργία συνόλων, ορχήστρας, χορωδίας κλπ. αποτελεί για εμένα βασικό στόχο και αφορμή για τη δημιουργία φεστιβάλ μουσικής με στόχο την ανταλλαγή μουσικών ακουσμάτων με άλλα μουσικά σύνολα της Ελλάδας και του εξωτερικού. Σε κάθε περίπτωση, η μουσική πρέπει να αποτελέσει κομμάτι της καθημερινότητας και της τοπικής κοινωνίας με ένα συλλογικό τρόπο όπου η μουσική παιδεία θα οδηγηθεί στη κουλτούρα του τόπου. Τότε και μόνο τότε, η Λήμνος θα αποκτήσει την μουσική της ταυτότητα που θα δημιουργήσει τη δική της μουσική παράδοση, το αποτύπωμα της στο Αιγαίο και τη θάλασσα της μεσογείου.

limniako odeio 222

  • Σας ευχαριστούμε για την όμορφη συζήτηση και την διάθεση σας να παρουσιάσετε την μουσική ως μέσο εκπαίδευσης και όχι μόνο στη Λήμνο.

Εγώ Ευχαριστώ για την ευκαιρία να παρουσιάσω τις σκέψεις μου για ένα μουσικό μέλλον του νησιού μας.

Ακολουθήστε το limnosfm100.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
Μοιραστείτε το

 

 

stenos pccom

xrysafi400

pantelaroudis

youtube channel