Στον διαγωνισμό, ο οποίος διοργανώθηκε από εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς φορείς της πόλης Velika Gorica της Κροατίας με κεντρική θεματική την ψυχική υγεία, υποβλήθηκαν συνολικά 143 έργα από οκτώ χώρες. Το Γυμνάσιο Λιβαδοχωρίου εκπροσωπήθηκε από τις μαθήτριες του τμήματος Β2, Μαρία Θανάτση και Ζερίνα Χότζα, οι οποίες, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας Αγγλικής Φιλολογίας κ. Σοφίας Αρvanitidou, δημιούργησαν ψηφιακά έργα που αποτυπώνουν συναισθήματα ασφάλειας και ελπίδας.
Οι δημιουργίες των δύο μαθητριών ξεχώρισαν για την αισθητική και τη δημιουργικότητά τους, με αποτέλεσμα να επιλεγούν και να συμπεριληφθούν στην επίσημη εικονική έκθεση του διαγωνισμού. Η διάκριση αυτή αναδεικνύει τις υψηλές ψηφιακές δεξιότητες, την κριτική σκέψη αλλά και την κοινωνική ευαισθησία των παιδιών του νησιού μας απέναντι σε σύγχρονα, παγκόσμια ζητήματα.
Η Ανακοίνωση του Γυμνασίου Λιβαδοχωρίου:
Συμμετοχή του Γυμνασίου Λιβαδοχωρίου στον διεθνή διαγωνισμό AI VISIONS 2026
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια το Γυμνάσιο Λιβαδοχωρίου ανακοινώνει τη συμμετοχή δύο μαθητριών του στον διεθνή διαγωνισμό δημιουργίας εικόνας με τεχνητή νοημοσύνη «AI VISIONS 2026».
Ο διαγωνισμός διοργανώθηκε από το Δημοτικό Σχολείο Eugen Kvaternik της πόλης Velika Gorica της Κροατίας, με τη συνεργασία του Τουριστικού Οργανισμού Velika Gorica και του Κέντρου Παιδιών, Νέων και Οικογένειας Velika Gorica. Στόχος του ήταν να ενθαρρύνει τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν δημιουργικά και υπεύθυνα τα εργαλεία παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης (GenAI), συνδέοντας την ψηφιακή δημιουργία με τη media literacy, την ηθική χρήση της τεχνολογίας και την ψυχική υγεία των παιδιών και των εφήβων.
Η θεματική του φετινού διαγωνισμού ήταν η ψυχική υγεία. Οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να δημιουργήσουν φωτορεαλιστικές εικόνες που αποτυπώνουν συναισθήματα ασφάλειας, ηρεμίας, ελπίδας, στήριξης και εωτερικής ισορροπίας. Παράλληλα, οι μαθητές έπρεπε να παρουσιάσουν το εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης που χρησιμοποίησαν, τις οδηγίες (prompts) που έδωσαν στο σύστημα, καθώς και τη δική τους περιγραφή της δημιουργικής διαδικασίας στην αγγλική γλώσσα.
Στον διαγωνισμό συμμετείχαν συνολικά 143 έργα από την Κροατία, τη Σλοβενία, την Τουρκία, τη Γαλλία, τη Ρουμανία, την Ελλάδα, το Εκουαδόρ και την Πορτογαλία.
Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε επάξια από δύο μαθήτριες του Β2 τμήματος Μαρία Θανάτση και Ζερίνα Χότζα, (mentor educator, Sofia Arvanitidou) των οποίων τα έργα επιλέχθηκαν να παρουσιαστούν στην εικονική έκθεση του διαγωνισμού, μαζί με δημιουργίες μαθητών από πολλές χώρες. Η συμμετοχή αυτή αποτελεί σημαντική διάκριση και αναδεικνύει τη δημιουργικότητα, την ευαισθησία και τις ψηφιακές δεξιότητες των μαθητριών μας.
Μέσα από τη διαδικασία, οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν με σύγχρονα εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης, να αναπτύξουν την κριτική και δημιουργική τους σκέψη και να εκφράσουν προσωπικές ιδέες και συναισθήματα γύρω από ένα ιδιαίτερα σημαντικό θέμα όπως η ψυχική υγεία.
Θερμά συγχαρητήρια στις μαθήτριες για τη συμμετοχή και την εξαιρετική τους προσπάθεια, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν την προετοιμασία τους.
Το Γυμνάσιο Λιβαδοχωρίου συνεχίζει να ενισχύει δράσεις που συνδέουν τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και την υπεύθυνη αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αρβανιτίδου Σοφία, Φιλόλογος Αγγλικής
Η Διευθύντρια
Χαριτίνη Φωτοπούλου
